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第二十三章懵重生之大设计师了(2/2)

“邻国的百姓并不见减少,而我的百姓并不见增多,这是什么原因呢?”就在张通犯难的时候,一声轻柔的声音从前面传来。

“…”“徐枫!”

这话一,教室里的人顿时乐了起来。

见语文老师似乎真生气了,班上的人连忙忍住笑,认真开始看书。

这下班上的人又乐了一下,佘瑜皱了皱眉,很是不悦:“你们是我带过的最没有纪律的一个班级,这很好笑吗?要不要我等你们笑完再上课?”

“到!”

“刘翰!”

始上课,第一节和第二节课都是语文课,老师是一个三十五岁左右的女老师,短发,看上去很是练。

我艹!

“到!”

见张通好像忘记了苏乐青的代,杨国峰连忙在桌底下他,张通这才反应过来,连忙:“到!”

“同学们好,我是大家的语文老师,我叫佘瑜,现在开始名,被到的同学叫一声到。”佘瑜拿二班的学生名单来。

佘瑜扫了一后,目光停留在了张通上“苏乐青,你来解释一下!”

这声后,许久不见回应,余瑜抬起,再度叫:“苏乐青?”

“到!”

张通站起来,但他成绩本来就差,在中的时候就是班上的吊尾车,现在更不用说,鬼知这话是什么意思?

“笑什么?苏乐青这个名字很好笑吗?你就是苏乐青?”佘瑜表情严肃的扫了一圈后,问

听到这话,班上的人顿时变得怪异起来,想笑又不敢笑。

一听这个声音,张通就知是之前才认识的林梦月,他睛微亮,用一菏泽普通话跟着林梦月念了来。

张通很是无奈的想到,很明显,这老师谁都不认识,印象最的肯定是苏乐青,也就是他,不谁?

佘瑜扫了一,所有人都低着,没有人主动举手回答问题,她有不满,回到讲台上,看了名单喊:“张通同学,请你回答一下。”

“张通!”

“到!”

自考的大学语文课本大多是文言文,第一篇就是《寡人之于国也》,佘瑜讲到‘邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?’的时候,问:“谁能给我解释一下,这是什么意思?”

“李伟!”

倒霉啊!

“到!”

“苏乐青!”

“到!”

当听到语文老师自己的名字,张通整个人都懵了,尼玛,他和苏乐青两个人运气怎么就这么背呢?

我就知苏乐青!

自考的人成绩大多不怎么好,就算有知的也不敢随意举手,一时间,教室的所有人都低着看书,仿佛没听到佘瑜的话。

“杨国峰!”

佘瑜不疑有他,:“回答的还不错,咱们继续,那后面这句‘王好战,请以战喻’是什么意思?有没有同学来解释下?”

张通也只能

“刘超!”

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