可是慢慢地，小薇发现，尽她们表面上客客气气，暗地里却在比着劲。邢珊珊越来越傲，张扬，甚至有些不把她放在里。这个她倒无所谓，不计较。让她到胸闷的是，邢珊珊似乎有意在接近吴祖文。教务上的一些事，明明可以自己解决的，或者问一下她就能处理的，她却偷偷去跟吴祖文说。这不是明显在亲近吴祖文，想当正主任吗？小薇心里越来越堵了。

吴祖文没有吱声。邢珊珊又说：“酒店理班班主任是主任，我不知道怎么处理为好，才跟你说的。”

小薇心里“格登”一沉。她这不是等于在背后告我的状吗？酒店理班我是班主任，她发现后不跟我说，而直接跟校长说，这是什么用心？

“好吧，那就这样定。”小薇心里松了一气，觉得自己肩上卸下了一副担，一下轻松了许多，“以后，我们各自好自己的工作就行了。当然，分工不分家，有些事情还是要合着的，譬如，听老师的课，开师生座谈会，卫生大检查等。”

邢珊珊朝吴祖文看了一，好象征求他意见似地，吴祖文没有吱声。邢珊珊就知趣地说：“主任，你资格比我老，教这一块，就由你负责，我来抓学生这一块。”

于是，两个女人相安无事，甚至还比较友善地共起了事。两人各负责一，也用不着谁吩咐谁，督促谁，都很自觉，工作也都很认真，很努力。每天一上班，两个人都能情地招呼一声，说几句话。平时有什么事，都能互相通报一声，或者商量一下。不象跟徐林祥搞得那么紧张，难过。

于是，她有些心虚地说：“那这样好不好？邢主任，教务处工作有教与学两大块，你看你是负责教这一块，还是负责学这一块。也就是一个负责教师这，譬如，教师的勤情况，课程安排，上课质量的检查等等；一个负责学生这，譬如，关心检查学生的缺席和作业情况，身心健康状况，包括早恋，婚外恋等，上课纪律，教室里的卫生，寄宿生问题等等。”

“对对，你们要象一对妹一样，团结协作，好各项工作。”吴祖文说，“不要闹矛盾。有不同意见，可以交换，啊。”

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邢珊珊对吴祖文说：“吴校长，昨天下午，我在巡视各个教室的时候，发现酒店理班上的一对学生，在偷偷传递约会纸条。”

得名不正言不顺，同是副主任，以后她怎么跟她交待工作？但工作还是要的，当着校长的面分工明确一些，以后邢珊珊如果不，或者得不好，也怪不着她。

一次，他看见吴祖文从过道里走过去，朝教务处办公室里看了一。一会儿，邢珊珊就装作上厕所的样走了去。

小薇上站起来走到门去看，见他们一前一后从楼梯往上走去。她悄悄走去，走到楼梯，隐在下面听他们说话。