我的耳边、鼻尖、嘴唇上，轻轻游移，怎能不让人心旌神摇！祖文，小桂此生真的何德，令上苍如此眷顾我，让我诚惶诚恐啊！

是她？刘桂。苏英杰看清后，心里不禁一，到非常意外。怎么会是她呢？她是这个学期才从下所一所学校借调上来的，怎么快就勾搭上了？这个吴祖文真是无孔不啊！

他在暗中跟吴祖文进行斗争的同时，也在努力工作。他替人背了黑锅后，教育上还是那样收费，只是变了一个说法而已，换汤不换药。政府收了老百姓的钱，当然要改善办学条件。再加上国家有关发展教育事业的新政策不断台，他就利用自己抓基建和后勤的职责，四处活动，招商引资，积极筹措民间资本兴办教育，想以此来降低各收费标准，从而减轻学生的负担。在他的努力下，全市教育系统很快就掀起了轰轰烈烈的建设潮。扩建翻新，危房改造，搬迁新址，增添设施，教育系统成了市里大搞建设的重领域，引起了全市人民的广泛关注。

那天他接到何翔的电话，就开车去吴祖文回来的必经路等候。到了那里，他把车停在里边一家人家的山边，他走去隐在那条路边一块广告牌的后面，等待着吴祖文的车从海边方向开过来。

苏英杰与吴祖文的关系越来越紧张，斗争越来越激烈。尽表面上还是那样平静和客气，暗地里却都在加紧活动，以整倒对方。

苏英杰说：“我相信何翔不会这样的，除非他跟方雪琴关系不好。嗯，什么时候，我再找他谈一次。”

怎么办？苏英杰来往自己的车走去，你现在去跟踪他们行吗？他把车开去，一边追上去一边想，恐怕不行，弄不好还会起反作用，光反映他生活作风方面的问题。也不会引起有关方面的重视，只有找到他们经济方面的犯罪证据才有用。这样想着，他就不追了，直接回了家。

回到家里，他把今天的事跟妻一说，小薇就担心地说：“你怎么这么粗心大意呢？要是何翔把这事说去，传到吴祖文耳朵里，那他就会加快速度整你。唉，还不知方雪琴跟吴祖文的关系怎样呢？要是何翔告诉她，她再透露给吴祖文，你上就要倒霉。”

他忽站忽蹲，腰酸腿疼地一直等到五多钟，才看见吴祖文的轿车从东边开过来，速度很快。他不能走去看，只能从广告牌的边上伸一去偷窥。尽吴祖文的车飞速从他前闪了过去，但他还是看清了坐在车副驾驶位置上的那个女孩。

吴祖文看到后，立刻回邮说：小桂：刚才读报，看见有人填了“相见”一词，我望文生情，依着填了一首送你：临风望潮海边，想联翩。无限情思流向，海中间。空企盼，人难见，如隔山，却羡吴刚嫦娥把手牵。