(二)
人类文化的开端,始于宇宙起源的时候。刻地阐明这个微妙的
理,最早是《易经》中的卦象。伏牺首先画了八卦,孔
最后写了《十翼》;而对《乾》、《坤》两卦,孔
特地写了《文言》。可见言论必须有文采,这是宇宙的基本
神!至于黄河有龙献图,从而产生
八卦;洛
有
献书,从而酝酿
“九畴”;还有玉版上刻了金字,绿简上写着红字等有实有华的东西
现,这些是谁主持的呢?也不过是自然之理罢了。自从用鸟迹般的古字代替了结绳记事的办法,文字的作用便发挥起来。神农、伏羲的事迹,记载在《三坟》里边;但是由于年代久远,那些文章就无法追究了。唐尧、虞舜的时候,作品越来越多。大舜作歌,已是抒写自己的情志了;伯益和后稷的建议,也下开章奏的风气。夏朝兴起,事业宏伟,各
工作都上了轨
,受到歌颂,功德也更加
大。到了商代和周代,文章逐渐发展;由于《诗经》的影响所及,好作品逐日增新。周文王被殷帝拘留的时候,写成了《易经》的《卦爻(yáo摇)辞》;它如玉石的
纹,
蓄而丰富;
确的内容,
实而
刻。后来周公多才多艺,继续文王的事业,他自己写诗,并辑录《周颂》,对各
作品
行修改
。到了孔
,继承过去的圣人,却又超过了他们。他整理《六经》,正如在音乐上集各
乐
声音之大成似的。他提炼自己的思想
情,写成
妙的文字;他的教化可以远及千里之外,他的
德学问可以
传到万代之后。他写下天地间的光辉事
,启发了世人的聪明才智。
(三)
(四)
块圆玉似的日月,显示天上光辉灿烂的景象;同时,一片锦绣似的山河,也展示了大地条理分明的地形。这些都是自然规律产生的文采。天上看到光辉的景象,地上看到绚丽的风光;天地确定了
和低的位置,构成了宇宙间的两
主
。后来
现钟聚着聪明才智的人类,就和大地并称为“三才”人是宇宙间一切事
中最特
的,是天地的
心。人都
有思想
情,从而产生
语言来;有了语言,就会有文章:这是自然的
理。人以外其他事
,无论是动
或植
,也都有文采。龙和凤以
丽的鳞羽,表现
吉祥的征兆;虎和豹以动人的
,而构成壮丽的雄姿。云霞的彩
,比画师的
染还
妙;草木的
朵,也并不依靠匠人来加工。这些都不是外加的装饰,而是它们本
自然形成的。还有林木的孔窍因风而发
声响,好像竽瑟和鸣;泉
石上激起的音韵,好像磬钟齐奏。所以,只要有形
就会有文采,有声音就会有节奏。这些没有意识的东西,都有
郁的文采;那么富有智慧的人,怎能没有文章呢?
总之,自然之的基本
神是
妙的,应
据这
妙的
理来从事教育。古代圣人使这些
理发
光芒,也使
理
德获得了宣扬。这是由于最早有了黄河里的龙献
了图,洛
里的
献
了书。因此,在观察天文的同时,也该学习人文来完成教育。
从伏牺到孔,前者开创,后者加以发挥,都是
据自然之
的基本
神来
行著作,钻研
的
理来从事教育。他们效法河图和洛书用蓍草和
甲来占卜,观察天文以穷究各
变化,学习过去的典籍来完成教化;然后才能治理国家,制定
恒久的
本大法,发展各
事业,使文辞义理发挥
大的作用。由此可知:自然之
依靠圣人来表达在文章里边,圣人通过文章来阐明自然之
;到
都行得通而没有阻碍,天天可以运用而不觉得贫乏。《周易-系辞》里说:“能够鼓动天下的,主要在于文辞。”文辞之所以能够鼓动天下,就因为它是符合自然之
的原故。