贝雪是个好学的人,虽然她什么都会,但却都不是很
。有一段时间她迷上了
术,所以买书钻研过,也上专卖
术
的地方学习过。没想到这下却派上了用场。
就在众人错愕之迹,她笑着摇了摇手,其中一个小孩调的上前一把抢走,其它小孩这下不
了,一拥而上去抢那小孩的丝帕,大概是不愿让他们争抢,贝雪微笑着接连从握着拳的右手中,不停的,一条条,
好多丝帕分给他们。
旁边两个小孩拿一条绳
摇了起来,打了个响指,贝雪冲绳
一指,小墨听话的跑过去有模有样的
起绳来,她当时排练是让它
十下的,可这次小墨却失误了,在
第九下的时候被绳
绊的,华丽丽的摔了一跤,顿时惹得众人一阵哄堂大笑。
乐声这时转成了《铃儿响叮当》的活泼曲调。贝雪双手向下一挥,小墨立即就地卧倒,她左臂划圈,小墨就在地上“骨碌”打了个,那样
憨态可掬十分逗人,而它的
神只注视贝雪,其它人皆视若不见。
殿内众人搞不清她的手里怎么会藏有那么多条丝帕,一个个惊的目瞪呆,不错神的看着她。
安的拍拍他的背,贝雪将她抱起,又一个旋
后右手虚空一抓,握豢送到小孩面前,然后一边
,一边捻动手指,无数雪白的纸屑就像无数小小的蝴蝶在大殿中翩然飞舞。那孩
破涕为笑,大家拍着手蹦
起来,一时间场面极其温馨
闹。
为了增加气氛,她也知太后岁数大
,特别喜
小孩
,所以又特地得了南翔批准,从大臣家找来十几个七八岁的小孩
伴舞,果然,太后一见那些个天真活泼的小孩,一张张无忧无虑的笑脸,一个个
的颇为认真,姿势却不很到位的样
,直乐的心
怒放,合不拢嘴。
突然,一个小孩了声
哨,这时贝雪的小墨不知从哪里冒了
来。吓的众人从沉醉中回过神来。她
了个暂停的手势,小墨立即在她
前停了下来。
这时所有的小孩都得到丝帕了,只有一个没得到,她跑到贝雪面前,中满是渴望之
。贝雪无奈的摇摇
,示意已经没有了,那小孩不相信的掰开她的手指,果然右手没有丝巾了,那孩
立时坐到地上,捂着
睛摇着
,不依不饶的蹬着
,
哭状。
音乐间隙,她停止歌唱,开始随音乐不停旋转。青丝随着舞动飞扬起来,姿态轻灵若仙。同时小朋友们围着她,兴的摇着拨狼鼓。片刻,她的旋转慢了下来,手中却突然在大家毫无知觉的情况下多了一条丝帕。
伴舞的小孩见此情景都喜的蹦
拍手。还没从刚才的震惊中回过神来,现在这样的表演更是让他们诧异,况且这小狐狸当着这么多人的面竟一
都不害怕,还会乖乖
合主人表演,真是奇了!
古时候的业余生活都很单调,哪有电影,电视剧,小品,相声…她别心材,用歌舞加
术,演绎了一场活灵活现的情景剧,一下震惊了全场。众人惊讶的望着那不可思议的场景,再看贝雪的目光,如同在看一个会法术的九天仙女般崇敬。
而大臣们看到自己家的孩能给太后祝寿献舞,也是满心
愉。