“至于狩和猎，…”我正要继续发表意见的时候，我无意中看见斜前面摊位中的两个人，让我一阵诧异，他们俩怎么在一起？

“嗯！”我说，然后把简历递过去。

“嗯，”梁老师说“都看过些什么作品？”

我心想这位女生也太缺乏历史知识了把，皇帝是秦始皇才开始有的，当时嬴政在“三皇”和“五帝”中各取了一个字，所以叫“皇帝”这是秦朝的事了，《伐檀》是先秦的诗歌，先秦那会儿那有什么皇帝。

其实这句话已经提示的很明显了，就是狩和猎其实是有区别的。但是那个女生还是傻乎乎的，想了半天说：“狩猎都是打猎的意思，大概皇帝打猎都叫狩，平民老百姓打猎都叫猎！”

梁老师笑了笑，没有说话，旁边的那个女老师也笑了笑，说：“那‘不狩不猎，胡瞻尔有县獾兮’，里面的狩和猎在古代又是什么意思呢？”

“你也是投简历的把？”梁老师问。

那个女生想了想说：“像《诗经》呀，《伐檀》呀，《国风》呀…”女生如数家珍的说。这句话怎么说这么别扭的，我心里面想。

“哦…，好吧！”女生有不情愿的说。

“《伐檀》里面有一句‘不稼不穡，胡取禾三百亿兮’，这里的三百亿应该是什么意思呢？如果是三百亿斤粮，当时的卫国全国也生产不了这么多粮呀！”梁老师笑着说。

“刚才你提到《伐檀》，那就聊聊《伐檀》里面的几句诗把！”梁老师觉得谈《硕鼠》太浅显了，还不足以考量一个未来的语文老师。

“三…，三，应该泛指很多，三百亿，…，三百亿大概是泛指很多，不一定是三百亿…”女生很不自信的说。

梁老师也听得有诧异，不过还是接着问：“你对《诗经》里面的那篇比较熟？”

“嗯…，就是那篇，硕鼠硕鼠，无我黍！三岁贯女，莫我肯顾，逝将去女，…”女生有节奏的念着。

我清了清嗓说“三百亿，三的确是泛指多，这个亿，不是《亨传》里面所说的‘万万曰亿’，要是那会儿卫国能产三百亿斤粮，早就统一中国了。《郑玄笺》中‘万成则仓庾充满矣。仓言盈，庾言亿’，而《亨传》中说：‘积曰庾’，所以三百亿是指三百个天的粮仓，三泛指很多，所以诗中就是指很多天粮仓堆积的粮！”

我左右看了看，别人都没笑，梁老师肯定是冲着我来的。

我此时此刻刻会到文史知识是相通，我敢担保她这首诗是从历史课本上学，中国凡是学过初中历史的学生对这句都是耳熟能详，就好像当年的“为革命，保护视力，保健，开始…”被每个生在七十年代的人所终难忘一样。

梁老师看了看简历，笑了一下，然后对旁边那个女老师说：“老师，我们听听这位同学的见把！”

我一番解读，不仅让周围的学生到很惊讶，就连两位面试老师都对我刮目相看。

那两个面试老师看见我在后面偷笑，有不悦，梁老师说：“后面那位同学好像有意见要发表，说来我们大家！”

我一看梁，二位老师的表情，就知她们肯定是觉得这个的简历真的是乏善可陈，居然还敢还嘲笑别人，老师都是喜打抱不平的。