狄小终于变了主意,他实在无法与她共渡
河,他也实在没有心思在这
情况下再去承担一份责任。在
村,他已经惹了太多的麻烦。伤害了太多的女孩
。祁
竹怀
了,祁翘翘怀
了,姜媛怀
了,他心里还想着祁娆,还想着祁小玫。他不能再让祁园怀上
了。他决定拒绝祁园,在不会伤害她的情况下拒绝她,尽量拒绝得婉转一
,巧妙一
。
而祁园是一个健壮的姑娘,她的每一块肌都在颤动,她只知
一个金戒指和一本书的
义,那就是一个女人和一个男人的
义。对这
义的阐释就是两
的结合。她已经不期盼狄老师奇迹般的举动。她不理解狄老师为什么这样君
。她可不能当淑女。她要为自己的婚姻去寻找牢靠的基石。于是她松开了勾住狄小
脖
上的双手,把手放在狄小
的
膛上,她摸索了狄小
衣服上的每一颗纽扣,将它解开。
祁园一听,更加钦佩狄小。她说:“你无愧是老师,老师就是与众不同。我们农民哥盼不了这样,还讲什么玷污不沾污。狄老师,我是愿意的,人家说
搞的瓜不甜,我是送瓜上门,你尝一尝,一定很甜的。”
园,你来我这里就是为了这个吗我们才刚刚认识,怎能就这样草率地随便玷污好的
情呢”
再说狄小已经不是第一次接
女
了。他已经在女
的王国里跋涉过,行军过,颠簸过。他尝到了甘苦,酸辣,尝到了
欣,乐趣,并为之付
了代价。他面对祁园这样的姑娘,他的血不会
起来,他的心不会激动,他的神经不会绷
起来,他的
官不会蠕动起来。
“狄老师,你的前没有
”祁园
气地说着。狄小
仍然闭着
睛
了
。突然他
到面前这位缠住他的祁园不是姑娘,而是像一条恐怖的毒蛇缠着,使他
到阵阵的震惊和恶心。他一下
挣脱着祁园,睁开
睛,郑重其事地说着:“祁园,我们不能这样,我是一个老师,我不能偷偷地和一个姑娘偷吃禁果。我不但要维护自己的形象。更重要的是要对你负责。你明白吗祁园。”
祁园用农家人的话来比喻一番。狄小听了觉得较为恰当。他不禁笑了起来。心想人不
有多傻,人不
又长得怎么样,对本能的东西都懂得期盼,追求。但是,这
追求会不会贬人生的意义呢也许,每个人都有理由说“我同样去将生活变得丰富,只是途径不同而已。”
其实,这只是生命的一个过程。这个过程,就是寻找,寻找什么呢去寻找足可以让自己升华的人。这样,便有很多人开始玩火。可狄小不能,他可以和一个并不漂亮但很聪明的姑娘
*
,他却不能和一个很漂亮但难缠的姑娘产生
肤之好。更何况像来园这样既不漂亮又不聪明的姑娘,狄小
绝对不会与她共渡
河,一起沉浮于
海。
狄小不敢动。他闭起了
睛,他不想看祁园的表情,但他可以想象得
来,她这时的表情一定很生动,她将会涨红脸,微闭着
睛,心脏剧烈地
动着,每一条血
都在扩展着。狄小
自己已经
觉到有一只手碰到了自己的**。手很柔
,那是少女小巧玲拢的手,在自己的
肤上
行。
祁园刚刚燃起**的烈火,好像被一阵冷风
灭。失望地看着狄小
,心里很不是滋味。她不理解狄小
为什么这样。多少男人对此都求之不得。狄老师对此怎么这样冷淡她差不多要哭
来了,说:“狄老师。你不要我”
“祁园,不是这个意思。我们的想法不一样。你认为一对恋人,一对夫妻只有在床上,才成为真正的恋人或夫妻。其实不是这样。一对男女的结合。是人生旅途上的伴侣,困难时给对方支持,幸福时给予方分享。这些理你可能不懂,所以我们存在着许多差异。比如你喜
男女在一起时互相拥抱,抚摸,甚至上床
*
。但我不喜
这样。我喜
互相
谈。谈社会,谈生活,谈诗歌,谈学生。知
吗”狄小
很吃力地向祁园讲了这些
理。但狄小
用这些大
理是来哄骗祁园的。因为狄小
自己在生活中并不是
这些
理去
的。