奇怪的互许方式不是吗？

墨绿的眸，偷偷的看了一桌上的成串数，乔尔落寞的摇，神情亦有些无措“没有——”好难，只看得懂一，妈咪说过明天就要解来的。

“童老师——”

乔尔有些内向，有些害羞，或许是因为从小生长在单亲家的关系，也或许是因为母亲是个不大愿意说话的人。

“乔尔呢？不在家吗？”

“乔尔——”乔尔离可的家并不是很远，一十七路公车直接到门，乔尔的母亲或许收比较可观，因为，他们住的房，可不是寻常白领能住得起的，母俩人的住所，却占据了整层楼，外加楼的天游泳池。最主要的是内室华丽丽的布置摆设。

于是，冲动的她心开始极度泛滥，拍着膛保证“别担心，有童老师在一定可以解来的”

解开？

可闲暇的时间通常都不会太多，空下一时间她都会很尽心尽力的把这个时间段挤给别人。

乔尔的母亲是意大利人，她只知乔尔的母亲名字中有一个LI，至于其他，完全不在知的范围内。

急切的态度，像是久别重篷的亲人一别，天知他们昨天还在学校里见了上整天呢。

“少爷在房里，小吩咐过，要少爷完她代的作业才准踏房门”

为什么听起来像是在解密码呢？

小？可很好奇帕为何不称呼乔尔的母亲为夫人，而是小呢？好奇归好奇不该她的事情，她倒不会颠颠的去上两脚。

蹲下，看着乔尔墨绿的“那乔尔解来了吗？”

他的无助，他的无措，看在可的里心疼极了。

可开始好奇乔尔的妈咪到底是什么的，可以肯定，她极可能的是个女人。不过，也得太厉害了些，着才四岁的乔尔跟着她的脚步。

牵着乔尔的手，走上前去，桌上摆着的是连可也看得的数字串。“你在学这个吗？”指着洁白纸张上一串又一串的数字，老天，一个个拆开来，她还可以为人师的小教一下。这样结成一团，她自己都看不懂。

乔尔用力的。

向帕过谢之后，可一人前往乔尔的书房——若大的书房中，小小的人儿，很努力的在凝眉思索，若非他的个小小，可一定不会相信，对方才四岁而已“嗨，乔尔，在忙什么呢？”

不过。特别是面对的将是一群可聪明的不得了的小朋友们。

第一次踏乔尔的家，可便暗暗咋，她自认家情况还不会太糟糕，不过跟乔尔家里比起来，似乎稍稍逊了些。看来，乔尔的妈妈整日忙得不见人影一定是为了歉钱养家养孩。

突来的声音，让聚会神的乔尔猛然回过，仍然稚气的小脸上有着一抹与年龄极不相衬的成熟，在看到来人是可之后，乔尔的小脸上的成熟敛尽，裂开一个大大的笑容，放下手中的东西，迎了上去。

可额首示意，微侧，在帕的后并没有像以往一般看到乔尔的影，小嘴微微一抿，轻笑了下，跟着帕踏屋内。

二十四岁的她，心态却永远停留在了十八岁的年龄段，一直不曾长大，不——确切的说，可一儿都不想长大，抱持着一颗童心，与天地间最可的小灵相，她会觉得自己越来越年轻。

孩在这个年纪时，父母亲的言行和教育，对孩的影响很大。

“童老师，您来了”开门的是乔尔家请来的菲佣帕，四十三岁，有三个儿二个女儿，丈夫在家带孩，她在外面工作。

“这是妈咪教给我的作业，一定要解开的”

今天要陪伴的小朋友叫乔尔，生长于单亲家，他的母亲她一直不曾见过，只是在电话里稍稍谈过几次，都是乔尔的母亲在委托她来照顾乔尔时必要的谈话。从几次的谈话当中可以听得来。乔尔的母亲并没有情到想与她闲话家常，当然，她也没有那个习惯拉扯着个陌生人聊个没完就是了望。