“好好好,看来大家同意我们的改措施,这就好。下面请市一中校长兼党总支书记阮克刚同志给大家作
一步说明,表个态也行。大家
迎。”程元复带
鼓掌,家长们却没有很积极地响应。
在场的家长相互看了看,经过短暂的沉默,大家竟噼里啪啦鼓了一阵掌。
程元复脑急速转动,经过思考,他也觉得谈判没有必要。假如没有合理的说辞,没有新的措施,家长的嘴堵不住,聚集请愿也不会轻易偃旗息鼓,关键要有所行动。况且家长没有人站
来当领袖,现在的人很聪明,何必把自己放到风
狼尖上?于是,他
咳两声,清清嗓
,说:“那好吧,我先表个态,说完了再让阮校长讲。市一中选
奥赛班,本意要把德智
全面发展的好学生选
来,为国家培养英才,也为三年以后
考取得优异成绩创造条件。我向大家保证,一中领导班
绝对没有故意舞弊的想法,也没有胡作非为、暗箱
作的行为。…各位家长请不要议论。他们选
奥赛班,考虑学生德智
各个方面的情况,采用了
现素质教育思想的选
标准。不过,认定一个学生优秀与否,只有考试成绩是
标准,看得见摸得着,至于品德表现,没有
的衡量指标,所以无论怎么
,大家都会觉得存在徇私舞弊的空间和可能。这正是对奥赛班选
结果家长和学校存在不同看法的
本原因。无须讳言,一中对本校教师
女有照顾政策。大家觉得这是近
楼台先得月,我认为,近
楼台先得月是社会普遍的潜规则,电力系统的职工用电便宜,铁路职工坐火车不掏钱,你们哪个人敢说,你所在单位对员工没有一
照顾政策?所以我说,大家要理解,不要有情绪,不要太偏激,有问题商量着来。…大家听我把话说完好不好?教育公平是大事情,全国人代会对这个问题讨论得很
烈,总书记、总理也
调教育公平,我们作为基层教育行政
门,怎么能不重视这个问题呢?奥赛班是一
因材施教、提
教学效率和教学质量、培养优秀人才的
理措施,奥赛班无疑是优质教育资源,所以万众瞩目。可是,优质资源毕竟有限,需要一
选
机制…”
“局长,您不要长篇大论,大理谁不懂?
脆些,说说怎么办吧,心里有底了我们就散伙。我今天本来要加班,不去
活月奖就没了,工资也受影响。您以为我们愿意聚集请愿?坐在
泥地上,连
都喝不上,影响公共秩序,心里不好受哇。”另一位家长打断程元复。
“…”“家长同志们,请不要误会。公安局动警力维持秩序,是为了保护你们。家长当然不是坏人,大家提
的要求也可以理解,不过呢,这
大规模的集会,谁能保证不会有坏人混
来,趁机滋事捣
?你们坐在学校门
,引来大量群众聚集围观,的确影响
通,也
扰正常的教学秩序。政府采取措施绝不是针对广大善良的学生家长,希望大家谅解…”程元复毕竟
行政工作时间长,政策观念
,也善于临场发挥。他既站在官方立场说话,也对聚集请愿的家长表示了同情和理解。
“来那么多警察嘛呢?我们不是坏人,也不搞恐怖活动。吓唬谁呢?”
“对,请领导公开答复!”很多家长附和说。
这位家长声音不大,但透一
定,一
柔韧的力量。程元复无意中注意到她很年轻,心想这个女人是不是早婚早育呀,看上去这么年轻,孩
都上
中了?
请。”
“我来说两句。”站在人群最前排的一位女家长接过程元复的话
“程局长,事情不复杂,也用不着坐下来谈判。大家是自发来的,没有组织机构,也没有人愿意作
的椽
。我提个建议,能不能请局长当众表态,市一中奥赛班选
到底有没有猫腻?编班是不是公正?如果真有问题,能不能推倒重来,
到公开公正公平,不糊
没有门路没有办法的家长?”
阮克刚接过电喇
“好好好,我捞的,说说怎么解决。尽
学校没有故意舞弊行为,但是奥赛班选
标准的可控
、公开
仍然存在问题,家长有情绪有意见完全可以理解。
照市领导指示
神,教育局领导班
开会决定,市一中奥赛班选
要重新组织考试,前面
选的学生都必须经过考试重新选
,其余自认为有能力竞争奥赛班资格的学生自愿参加,再给大家一次公平竞争的机会。然后,完全以考试成绩为依据,确定奥赛班新名单。重新选
、调整的过程邀请家长代表参与,起监督作用。对教师
女的照顾政策也取消。你们说,这样
行不行?”
“这位女同志说得对。用不着谈判,也用不着推举代表,请教育局和一中领导当众给个答复吧。”络腮胡卢师傅大声支持女家长。