至此,我只参观了科学院的一分,另一
分是专门辟给倡导沉思空想的学者们使用的。我再来介绍一位著名的、他们称之为“万能的学者”的人
,然后再来谈沉思空想的学者。这位“万能的学者”告诉我们,三十年来他一直在研究怎么样才能改善人类的生活。他有两大间屋
,里边放的尽是些奇奇怪怪的东西,有五十个人在那里工作。有些在从空气中提取硝酸钠,同时滤掉其中的
分
,以此来将空气凝结成
燥而可
摸的
质。有些在研究把大理石
化
枕
和
毡。还有些人在把一匹活
的
蹄
僵,这样
奔跑起来就不会跌折了。这位学者自己此时正忙着两个伟大的计划,第一个是用谷壳来播
,他
持说谷壳才有真正的胚胎作用;他还
了几项实验来证明他的主张,不过我脑
笨,搞不懂。另一项计划是,在两
小羊的
上涂上一
树脂、矿石和蔬菜的混合
,不让羊长
;他希望经过相当一段时间之后,能繁
一
无
羊推广到全国各地。
还有一位天文学家,他承担了一项设计,要在市政厅房的大风标上安装一架日规,通过调整地球与太
在一年中和一天中的运转,使它们能和风向的意外转变正好一致。
我忽然到一阵腹痛,我的向导于是就带我来到一间屋里,那儿住着一位以治疗这
病而闻名的著名的医生。他能用同一
施行作用相反的两
手术。他有一个很大的、装有一个细长象牙嘴的手用
风
。他把这象牙嘴
门内八英寸,将肚
里的气
来;他肯定地说他这样能把肚
得又细又长,像一个
瘪的膀胱。不过要是病情来得又顽劣又凶,他就要把
风
先鼓满气再将象牙嘴
门,把气打
病人的
内,然后
风
重新将气装满,同时用大拇指
地堵住
。这样重复打上三四次,打
去的气就会
来,毒气就被一同带
(就像
机一样),病人的病也就好了。我看到他在一只狗的
上同时作了这两
试验,第一
不见任何效果,第二
手术后,那畜生胀得都快要炸了,接着就猛屙了一阵,可把我和我的同伴熏坏了。狗当场就死了,可我们走的时候,那医生还在设法用同样的手术让它起死回生呢!
蛛纺来的丝线牢固而
韧。
我还参观了许多其他的房间,所见到的都是一些稀奇古怪的事,这里就不再向读者一一说明了。因为我很想把事情说得简单一。
我们走过一条通,就到了科学院的另一
分,我前面已经说过,空想的设计家就住在这里。
我见到第一位教授和他的四十名学生在这里工作。致意过后,他见我神地望着那个占满了房间大
分空间的架
,就说:看到他在研究如何运用实际而机械的
作方法来改善人的思辨知识,我也许要
到不解,不过世人不久就会
觉到它是有用的。他又扬扬自得地说,还没有任何人想到过这么
贵的
呢。大家都知
,用常规的手段要想在艺术和科学上取得成就需要付
多大的劳动,而如果用他的方法,就是最无知的人,只要适当付
学费,再
一
力,就可以不借助于任何天才或学力,写
关于哲学、诗歌、政治、法律、数学和神学的书来。接着他领我走到了架
前,架
的四边都一排排站着他的学生。这架
二十英尺见方,放在房
的正中间。它的表面是由许多木块构成的,每一块大约有骰
那么大,不过有些还要大一
。这些木块全都用细绳连在一起,每一方块的面上都糊着一张纸,纸上写满了他们语言中所有的单词及其不同的语态、时态和变格,不过没有任何次序。教授接下来要我注意看,因为他现在要准备开动机
了。一声令下,学生们各抓住了一个铁把手。原来架
的四边装有四十个把手,每个学生转动一个把手,单词的布局就全
改变了。然后他又吩咐三十六个学生轻声念
架
上
现的文字,只要有三四个词连起来可以凑成一个句
,他们就念给剩下的四名
抄写员的学生听,由他们记录下来。这一工作要重复
三四次。由于机
构造巧妙,每转动一次,