江戚笑着把课文翻到第十单元…然后再翻一页，嗯，已经没有页数了。特么地哪里有第十一单元啊！看着大家笑眯眯地看着他，江戚哪里能不知这就是一个坑。他看着空白的扉页，磕磕绊绊地用自己不利地英语编故事：“呃，从前有一个小兔，嗯非常丽的小兔…它饿了，所以它想吃东西。兔可以吃蔬菜和…和…米饭！”一直想不起胡萝卜英语怎么说的江戚机灵地用米饭代替了。

“好了，安静。”老师再次掌控全场，目光落在第一排的白宏与丁菲菲上，了一个微笑：“到你们了。”

“是什么？”白宏平静地笑着反问。

在后来的采访中，江戚也提到了这一段，当时的他捂住自己的，脸上带着心悸的表情，他说：“那一刻，我受到了被英语老师支的恐惧！”

“你问我？”老师挑眉“你是老师还是我是老师！”

这白宏在老师百般为难之下好不容易才通关，至于丁菲菲，老师没有过多为难，十分宽松地就让她过关了，在旁边的白宏看得是十分的嫉妒，他刚刚可是要被老师骂惨了。

“我觉得老师有导演的潜质。”白宏在后期笑着说“骂人的气势很有名导的风范。”

“她就是导演。”

“那是第四组的作业。”

班上大概安静了几秒，然后爆发烈的掌声。老师也了笑容，大力夸赞了谭欣一番：“不错，讲得非常的不错！请坐。”

“老师好严肃。”蓝晓笑了一下。

白宏给了丁菲菲一个安抚的神，非常帅气地站起来，语气温和地说：“小兔吃到萝卜…”

谭欣松了一气坐下，迎接他的是江戚笑眯眯的脸：“老师给我们俩的评价是一样的哦！”“…”并不觉得荣幸。

“第十一单元。”底下有起哄声。

此时课堂还在继续，老师说：“旁边的那个同学。”谭欣趁机站起来，双手规矩地放在两侧：“到！”大概是因为是歌手，谭欣的这声到十分的洪亮，班上的人都笑了起来。

底下同学都在笑。讲台上的老师也笑眯眯地看着江戚，一改之前严肃的风格。在江戚说完这一段后，她非常大方地给予了评价：“不错，讲得非常的不错！请坐。”

白宏恍然大悟：“难怪呢！我

听到自己可以坐下来的时候，江戚还不可置信地瞪大了睛。老师看他没有坐下来，来了一句：“怎么，你还想继续讲。”江戚摇摇，连忙坐下，同时抹了一把自己额上不存在的汗。

直面受到老师扑面而来的煞气，白宏有些后悔坐在第一排了，连个提示的人都没有。他咳了咳试探问：“写作文？”

这个问题简单！加上谭欣自己刚才也准备了一下，因此非常地利地把这个故事接了下去：“小兔想吃萝卜，于是她去了位于山东省西的泰山，去那里朝拜之后又观光了当地的文古迹，之后在下山的路上终于吃到了萝卜。”家里有个四级考了三年都没有考过的小侄女，天天跟她抱怨这些，谭欣一不小心就全记住了。

“停下！”英语老师立变脸“我让你说这个了吗？我给你们第二组布置的任务是什么？”

读完一句，老师又开：“这位同学连上到哪里都不知吗？我们学到哪一课了？大家告诉他，我们学到第几单元了？”

本来在看好戏的蓝晓听到这里忍不住呛了一下。她跟邵先生就是第四组的。邵洵好笑地在她后背轻轻拍一下：“你别急。”

“行了行了，知你到了。”老师说完这句后，态度非常和蔼地问：“那你把刚刚的那篇课文继续概括一下，小兔最后吃到了什么了？”