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空盘2005(1/2)

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空盘2005

牐犖乙yun,2005年的路还很漫长,冬日的路也还很漫长。可是不论是2005还是冬季,都已是近在尾声了,而我还shen沉其中不愿面对与前行。

牐牻来,不断看到“盘点2005”的字样。说实在的,有点发怵,或者说有点失落。是因为一曲终了,这么快吗!也许;是因为一年下来自己仍无所事事吗!也许;还是以为自己还未能确定自己的方向仍在迷茫!也许吧!总之,就是没有很qiangying的理由或成就去填充2005年365天这么大的空间。

牐2004的chun天,傻兮兮的自己关掉了苦心经营了三年的小店,一心回家照顾上班的老公和上学的孩子。忙碌惯了,一时闲下来,有点茫然不知所措,映求丈夫到了一家公寓干了8个月的服务员,就是打扫卫生。觉得委屈,这那是一个秀气的女人干的活!况且自己还有其他方面的很多的能力。一气之下,甩手走人,又闲下来了,又是茫然不知所措。开始鼓捣一些文字,自觉底气不足,自以为自己没有那么高的学历,也没有那么shen的阅历,更没有刻骨的爱情故事,可以写chu经典的、玄幻的、惊悚的、另类的jing1彩篇章而被哪个大编看中,可以换回点银子,或取得一点成就gan。于是,更是茫然不知所措。2005年chun天,开始到chu1寻找贴在各chu1的招聘广告。有一个广告说要招一名幼儿教师,凭着自己的本真和热心,想这个自己可能胜任。一路厚着脸pi找去,人家又说已不再需要。但那个主任问我是否能教学?自己竟然有天大的胆子说“行”已有近十年的时间没有教学生了,声称自己可以给学生辅导作文。校长是个jing1明能干,思维前锋的人,可以说是我们这儿的一代枭雄。他只jiao代:“我们作文教学不能走学校作文教学的老路,必须以开拓学生的思维为前提,也是我们教学的最终目的。”自己绞尽脑zhi,一个星期都没有睡觉,策划着各zhong方案。到集市上买了一只可爱的小白兔,两盆鲜hua,一盆是仙客来,一盆是倒挂金钟,想对学生进行实wu教学试验。四五年纪的学生倒是非常喜huan我的教学方式,也喜huan他们mei丽的新老师,更是喜huan那只小白兔。比起学校老师上作文课闭门造车的办法,我的方法倒是略胜一筹,可校长并不满意。他要求每一个人一zhong教法,一人一个教案,于是我抹黑天天家访,把每个学生的情况都详细了解记录备案,制定chu适合每一个学生的作文教案。可是现行教育的模式延续了N年,一些大人wu都难以突破,我这个小女子更是力不从心。虽然没有达到校长的要求,但是鼓励每一个学生建立起了日记本,并给每一个人赠送了自己积累的一点实用的格言。在两个月期间,正是chun天遍地萌动时,我带着他们踏遍小区的各个有生命迹象的地方,观察早到的桃hua和迎chunhua,chu2摸柔柔的chun雨,gan受生命的力量,叫他们热爱自然。让人兴奋的是,他们在观察了以后,写chu了关于迎chunhua、小mi蜂,chun天的优mei童话。有一个小女孩写dao:“chun风来了,chui开了迎chunhua的huaban,huaban中生chu了甜甜的蜂mi,小mi蜂来采mi,可迎chunhua不让,气的chun风啪、啪、啪的敲打迎chunhua,你怎么这么自私,再这么自私,明年就不叫你开hua了,看还有人喜huan你不!”无邪的童真。我看后开怀大笑,他们也嘻嘻的笑着。那段日子,天格外的高远而湛蓝,心情特别的舒畅,在有人喊我“老师”的快乐中渡过了两个月的时间。“五一”放假,我也被放了长假,因为我总是达不到校长的要求,而超前的他即将招聘大学生来完成他的超前计划。我又一次坠入了炎热的夏季,仍然是茫然不知所措。不过,这也算是2005年最闪光最灿烂的记忆了。现在走在路上,还有人喊我“张老师”,有的同学

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