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第5节(2/2)

她问:“另一个什么问题?”

“不多嘛,怎么要这么大的地方。”

两人边说边打开门,帮助我和司机把石狗屋。门前,我注意到,对面楼里来一个人,穿着白大褂,站在台上,在朝这边张望。为了多她一些话,林婴婴一屋便对屋里面的所有东西都表现好奇,向静问这问那。静如前一样,并不乐意作答,但碍于情面也尽量应付着。

“嗯。”这时,电话铃声突然响起来。我猜,这一定是刚才那个白大褂发现我们来,我们走的,便连忙告辞。车大门后,林婴婴跟我分析刚才那个电话,得结论,:“这说明你的静虽然是园长,但并不是里面最大的,还有她的。”我说:“也许是监视她的,否则不可能我们一去就被人发觉。”她说:“我看到我们去时一个穿白褂的人在对门楼里冒了一下。”我也看见了,是个年轻人。她说:“秘密一定就在对面的楼里。”我想也是,又是医院,又是堂:把它们搅在一起总觉得怪怪的。她说:“今天可惜没见到孩。”我说:“行了,毕竟是第一次。不过,下一次不知要送什么才能去了。”她说这个问题就给我了。

“嗯,一楼是堂,二楼是医院。”

“卫兵倒没有,就一个看门的。”

她真的没有说。她是打算永远不说,还是在等待一个合适的时机说?我不知。但我知,她对我有秘密。这个秘密正在变得越来越大,越来越真实…

林罂婴指着窗外对门的那栋像医院的屋问:“,那一定是你们的堂吧。”

“但肯定还有很多生活员,炊事员啊,勤杂工啊,对不对?”

她说:“说来你要吓一,还是先不说吧。”

“现在是午休时间。”

“并不多。”静答“老师连我才五个。”

“嗯。”“肯定还有卫兵。”

“嗯。”“怎么没看见孩呢?”

五十个。”

我说:“我对另一个问题更有兴趣。”

“哦,还有医院吗?”

“嗯。”“金长,你来看,他们真可,看了他们我就想起自己的小时候了。”

“这房很古老气派啊,古代的建筑就是气派。”

我说:“这到底是谁给你的任务?”

“我也不知,我来的时候孩们已经来这儿了。”

林婴婴看见墙上有好多幅静和成群孩的合影,问静:“这就是你的孩们吗?”

我过去看着孩们照片,一边问她:“你小时候的幼儿园有这么好吗?”她说:“简直是天壤之别,我们那时候就在一栋破房里,几十个孩才两个老师,静,你这儿一定有好多老师吧。”又上话了。

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