刘小虎见到我回答问题厉害的,就对我更加好奇了,把小人书
到了
袋里面,也不看了,专门拉着我说悄悄话,问我:“你怎么学习也这么厉害啊?你到底是
什么的?”
回到教室之后,我们继续上了,上课的是那个李老师,她上课的时候,很喜提问题,而且经常叫我,我一般都能回答正确,结果她就当众表扬我,搞得我在班级里面很快就小有名气了。
那院墙外面都了很
的白杨树,树叶
又绿又
,长得很好,风一
,哗啦啦的,像是拍
掌。
我的车是上了锁的,他们打不开,就骑在我车
上,拧来拧去的,把车条
绞地“咯咯”响。
他看到我的字,这才有些绝望地叹了气说:“我还是自己写作业吧,你告诉我答案就行了。”
我听了他的话,就跟他说我不会写字,结果他愣了半天,有些不相信地铅笔给我,让我写着试试看,结果我一下手,就写
了一堆蚯蚓。
我没有回答他的问题,岔开话题问他:“午饭你怎么吃?”
见到这个状况,我就问刘小虎那小屋是什么地方,能不能过去看看。
“唔,”刘小虎估计还从来没这么吃瘪过,皱着脑袋有些木讷地看了我半天,才问我:“你是不是也在少林寺练过?”
让我没有想到的是,我不过去还好,我这么一过去,那几个大孩立刻都是
睛一亮,满
兴奋地把我围了起来,问我:“小
,你这车
不错啊,我们想骑骑玩,你看行不?”
靠近后院院墙的中央的地方,有一栋很小的屋,屋
上有小铁门,上面上着锁,锁和门都锈迹斑斑的,一看就很久都没有打开过了。
我当时看到这个情况,就上前对他们说:“喂,你们别我的车
了,等下车条断了,不好骑了。”
“学校有堂啊,到时我带你去吃,对啦,我请你喝饮料,以后你帮我
作业,怎么样?”刘小虎有些讨好地问我。
【注解:1。抇:音hu,方言念一声,同“呼”音。意思是大力打脸的意思,比“”更
鲁狂暴。大家也可以看字面理解这个字的另外一层意思,手 日,恩,你肯定懂得,我肯定是不懂的。】
“哦?”我听到刘小虎的话,了
,没再继续
持,就和他一起往回走。
“哎幺,这车是你的啊?”
刘小虎很殷勤,吃饭之后,又带着我在学校里面逛了一圈,给我到
都介绍了一下,后来就来到了学校最后面的院墙边上。
我看到那小屋,不觉愣了一下,发现那屋
虽然曝晒在
光下,但是依旧让人第一
就
觉很荒凉很
森,不觉眯
仔细看了一下,这才发现那小黑屋居然是蒙在了一层
重的黑气之中。
“我艹!”听到的话,为首的一个大孩立刻骂了一句,上来一推我的
,居
临下地黑脸看着我问
:“小
,你欠揍是不是?不想混了是吧?你知
我是谁吗?妈的,借你个车
你还唧唧歪歪,信不信我一
掌抇死你?”
我听到那几个大孩的话,又看了看他们,发现他们都是长得虎
虎脑,一脸蛮横模样,有几个还嬉
笑脸的,一看就不是好人,当下就担心他们会把我的车
拿走不还我,或者把我的车
彻底
坏了,就对他们说:“不行,我车
不借人的。”
“嘘——”刘小虎一听我的话,一把抓住我的手臂,把我就往后面拖,不让我靠近后院的墙,同时很神秘地对我说
:“哎哎呀,这后院院墙还有这小屋
,这一圈都是学校的禁地啊,不能
去的,你没看到墙边都
了很厚的刺木柴吗?别去啦,那院墙后面,你知
是什么地方吗?那后面就是黑
沟啊,里面淹死过人的。”
“我不是老大,我们是好同学,”我可是有家教的,不像刘小虎那么氓习气,就把他放了起来,然后帮他拍拍
上的灰尘,对他说:“以后别这么玩,不小心就会受伤。”
就这样,第三节课上完了,中午午休,我自然是和刘小虎一起去吃饭了。
我们走到教学楼下面之后,本来准备上楼去教室睡觉的,不过,我留了一颗心,顺去看了一下我的自行车,这么一看之下,我才发现,居然有好几个
年级的孩
,正在玩我的车
。
“没,不过我是山上的,经常砍柴,力气大,”我随忽悠了刘小虎一句,听到上课铃响了,就拉着他一起回了教室。
着气
:“行吧,你是老大,放了我吧。”
刘小虎上课的时候不是很老实,一会儿看小人书,一会儿削铅笔,老师提问他,他答不上来,但是老师的话音他非常喜接,搞得老师都不喜
他。