这是奥尔罕。帕慕克，公认为是当代欧洲最心的三位文学家质疑，土耳其文学家享誉国际的擘。

“我越是不让自己去，就去得越勤。两天之后我又去了，公园里的人都这叫‘幽会’。”

赫塔。米勒，罗尼亚裔的德国女诗人，小说家，散文家，9年以后的诺贝尔文学奖获得者。除了因为描写二战之后苏连战俘营德国人的生活受到西方世界关注之外，她的作品更为名的一，还是以第一人称视角来描述一个女孩的心路历程。

而《我的名字叫红》。作为当年以无可争议优势获得了诺贝尔文学奖的作品，自然也是有其独特魅力所在的。杨一的选择章节，正是这作品中堪为经典的转折所在。也是他记忆中最刻最清楚的一个段落，如果换了前面或者是后面任何一章，他都不到如此畅地重复来，至于对读者的染力，再没有结合上下文的情况下，也是要稍微打儿折扣的。

“母亲和外祖母俩人仔细观察着自己的牺牲品，她俩像圆蜘蛛，几乎已经把它完全榨取净…现在，她们已经为自己的大话沾沾自喜，她们曾说过，尽自己的孩取得了世界的业绩，但自己的孩将永远是那么简朴。为了使孩以后不再属于母亲和外祖母，而全属于世界，暂且先不向世界谈及这女儿和外孙女。她们建议世界要有耐心，以后将会把孩托付给它…”

听到那个女孩的朗读以后，下面的观众们首先是不明所以的神，但这神情在一秒钟之后，就变成了意外和惊奇，随之而来的是沉默和品味。不得不说，因为基础教育的发达。所以对于文学作品的鉴别，主席台下的那些家长里面，至少有一半人可以到分优劣，其中的少数人更是备相当文学素养，上就被杨一的描述给引了过去。

“母亲说着嘲讽话，假如人们容忍她，她肯定会立即暴对年轻男人的情要比对演奏钢琴的情大得多…”

“我转小巷，看见鞑靼瞎等在那里准备再次扰我。“呸。”我朝他的方向吐，仅此而已。为什么这刺骨的寒风不冻死这些下贱货？”

“在那一刹那她到一需要，真想抓住学生的发，把脑袋往三角大钢琴的琴上猛撞，直到琴弦血淋淋的内脏发刺耳的尖叫，鲜血从盖底下来…”

耶利内克，奥地利人，说不清他到底是个音乐家还是文学家，但就从他的作品来看，那无时无刻不在散发的绝望情绪，是和音乐这好事无关的。

“这好几年前在阿玛斯亚，无酵母面包节前夕。有一个希腊青年在犹太区‘失踪’了，有人打赌说他是被人勒死的，是为了拿他的鲜血来制作无酵母面包…”

杨一并不喜这位作家的作品，但对于带有自传成分的《钢琴教师》，却印象刻。而且此时此刻，他也需要拿一剖析人暗的作品，算是从另外一个全新的角度给自己的“天赋”证明。

“‘如果谢库瑞不等待我哥哥从战场回来，他们会惩罚她的。’哈桑说。把信给了我。”

恐惧，经由白的藤蔓和利爪连在了一起。这个图案里有我的迷，也有我母亲脸上的震惊。在亭里我对自己发誓：我再也不来这个公园了。”

可是一个女孩的自述到这里就戛然而止，很快变成了另外一段全新的描述。

下面那个挑事的记者，脸从最开始的不屑，渐渐变成现在的难以置信。

所以一段段未来的经典文学作品选段，就由他的笔，后那个女生的，如同织布机的一般淌而，没有片刻迟疑，没有半分停滞。

其实如果有的选择，杨一现在并不想把这些底牌都来，他重生回来以后，记忆库的优秀文学作品并不太多，下都拿来用掉，以后说不定什么时候需要的时候就再也没有了。然而现在已经不仅仅是为了他自己争夺名声，最重要的问题，是一文化已经到了发展的关键时刻，能够平稳度过这一年，以后就可以肆无忌惮地大步向前奔跑，而要是没能度过这一关，说不得要平白生好些曲折来。

至于本来就开始兴趣，沉了那些文字中的学生还有家长们，就更加忍不住内心的诧异。他们旗国提倡英雄主义，但当一个鲜活的例真的现在边，现在自己前时，却又都忍不住开始难以置信。

细腻通常是女作家的优，但也是女作家的缺。她们往往会因为太过专注于某些小小的细节，而忘记了自己要说的中心思想是什么。或者因为那些细节描写的快*。让忽略了文章更层次的需求。然而以上缺，在赫塔。米勒的写作中并不存在。单单是在《呼秋千》中的这四个词汇——“变态、肮脏、无耻，也妙不可言”就把一个叛逆期女孩的心理，给活灵活现展现在了读者前。