过了一会儿，应该是消化了乔薇的话，张老师重新找回了自己的声音说：“乔林的这情况对别的人没有什么影响，更不会造成学校的形象有损，但对他自己不是好事。”整理了自己的思绪，也仔细的斟酌着自己的语言，张老师已经知乔薇是个极其护短的家长“不和同学们，在人际关系上有困难，这对孩以后的发展都有问题。”

乔妈妈，乔林是不是有自闭症啊…对不起，对不起，我实在是为这个孩着急才会不择言。”

张老师，他的直觉告诉他乔薇真的是乔林的妈妈“实在是抱歉，从你外面的年龄看起来不像是有乔林这么大的孩。”

长会自动找爷爷外公外婆，浑然忘了他们的父母，这势有向几个小的发展的趋势，乔薇突然觉得这样不好，得她好像不负责任的爸妈一样。

最后的结果当然是谁都没有说服谁，是真的无法说服，谁都有自己的理。乔薇去后长吁一气，不愧是当老师，说起来一一。看了下手机，乔林放学的时间快到了，乔薇就找到了乔林的班级，站在窗往里看。 #楼　 []

“没什么，很多人都不相信。”

淡红的名片右上角有一朵大红的蔷薇，鲜绿的枝叶缠绕在整张名片上。名片一拿到手，就让人觉得赏心悦目。上面写着乔薇的名字和工作地等，不能证实什么，但乔薇觉得拿这张名片，可以证明她是个**的成年人，有着自己的经济基础，不是假冒的家长。

这不来了吗，只听张老师接下来说：“但是乔林不说话，很多老师都有反应过，喊乔林站起来回答问题，十次有七八次是不会回答问题的，他明明知，可就是不说话，嘴像是上了锁一样。

“张老师在我这里说没有什么，但是在别的地方，也许······”对于乔薇来说，可以批评孩，但绝不能说孩们有病或者用恶毒的语言来骂孩，就算是说有自闭症也不行。乔林的沉默的确很让乔薇痛，但是绝对不是自闭症。林歆愉小时候就有轻微的自闭症，那生活在自我世界的痛苦不是普通人能够理解的。乔薇不喜这语言，因此现在的神和语气都是淡淡的。

在辨别了乔薇究竟是不是乔林的妈妈后，张老师了正题“以前的班主任李老师病退，我也是刚刚接手这个班，但我一直以来都是这个班的数学老师，对乔林也很了解。”以前不是班主任，张老师无权请家长，现在是了，张老师当然要和家长好好谈谈。上一次家长会的时候，都没有仔细说。“乔林这个孩很好，无论是在成绩上，还是在品德上，年年被评为三好学生。”

“我真的是乔林的妈妈。”连这个都要证明，乔薇突然知，为什么两个孩不让他们去开家长会了，没有人相信啊！“我结婚比较早，平时的时候又注重保养，因此…”不是乔林的班主任，乔薇都有摔门而的冲动了，有这样证明自己的吗！

“我们家乔林的沉默影响到别人了吗，是让他的同学不能专心听课，还是让老师无法接续教学，或者说是影响到学校的校容了？”

“这些我们都知，乔林在人际关系上绝对没有问题，孩只是不愿意说话。我知张老师的好意，只是孩要什么，我们大人的也不好勉。”

被别人，特别是孩的班主任夸奖孩，乔薇当然很兴，但往往前面好听的都是铺垫，坏就坏在那个“但是”上。

张老师相信乔薇是乔林的家人，但是家长，委实不能让他相信。

乔薇每问一次，张老师就摇一次。得到自己想要的答案，乔薇不说话了，张老师一开始咄咄人的模样，乔薇真的很不喜。

乔薇心里呐喊，乔林面对的东西可不是需要人际的，那些本就不是人。可是这些不能说，张老师作为普通人有这样的担忧也是正确，为人师表，不只是要考虑孩的成绩，要德智劳全面的关

张老师，示意乔薇问。

作为一个修行者，普通的一言一行都会引别人的关注，更何况是带情绪的动作。淡淡的神看得张老师一时张结，只能反复的说自己一时不择言，并不是责怪、辱骂孩的意思。

“我们家乔林生就是如此，不会影响任何人。再次，我要问问张老师。”乔薇靠坐在椅上，看着张老师说。