林纾是严复推荐的。两人都是福建侯官人，算得上是世，加上同在京城、都翻译，所以往来密切。说起来，林纾的科举之路还坎坷的，他在30岁中举人之后，七次上京参加礼会试，结果“七上官，屡试屡败”自此便绝意仕途，走上文学翻译之路，也因此成就他“译界之王”“译坛泰斗”的名。

“正三品有多大？比知府大多少？有巡抚大么？”老赵继续问。

“嚯，不得了了”老赵惊讶声“老爷包准能和老太爷一样，到宰相”

回到学校，孙元起开始准备京事宜。这几个月来，因为学的事儿，孙元起经常住在城里，老赵、老郑则在学校里面忙，倒没有随跟着。见孙元起回校，两人都赶了过来。

老赵奇：“老爷，你这是啥？搬家？”

“哦，是提学使。”孙元起怕他不明白，又补充“类似于以前的学政”

孙元起接到严复的推荐之后，不敢怠慢，连忙丢下收拾行李的活计，赶到五城学堂拜见林纾。林纾因为翻译了大量的西方文学作品，思想上倒不是非常保守，和孙元起聊了一会儿，便欣然接受了孙元起的聘请。当然，每年两千两的白银确实比国文教员的工资许多。

趁着在城里，孙元起又去吏衙门领了提学使的印信。一般来说，官印应该是在职务所在地的。新官接到圣旨之后，赶到任所，与前任接事务，妥当之后才正式接官印。这个过程还有一个专门的术语，称为“接篆”不过各省提学使司是刚成立的，官印自然是在吏了。

两人一起门找人过来帮忙的时候，老赵不解地问：“郑二哥，提学使到底是多大的官啊？”

尽林纾在光绪二十三年（1897）翻译法国小仲的《黎茶女遗事》，轰动一时，不过除了博取偌大的名声之外，对他的生活似乎没有太大的改善，现今依然在京里的五城学堂担任国文教员。

老大人说幕僚会有人自荐和举荐，孙元起最初还不行，结果刚风，两三天工夫就收到了三四十份类似于“求职简历”的名帖。尤其是在京湖北籍官员在湖广会馆宴请自己的时候，几乎每个人都向自己递了一份名帖。除了落魄在京的举人自荐，更多是推荐自己在乡的亲朋好友。在所有收到的名帖中，孙元起只中意一个人：林纾。

努力的结果，与我个人何？再说，我只是辞去校长之职，却依然还是学校的老师，不会妨碍的。”

老郑一愣，连忙问：“老爷，您是得了什么差事？”

看毕之后，随手递给后的老赵。走了十几步，孙元起老觉得哪里不对劲，回过一看，只见老赵双手恭恭敬敬地把印匣捧至齐额，小心翼翼地迈着步，一副战战兢兢的模样。不禁失笑：“老赵，你把它放怀里揣着就得了”

在老赵的里，从皇帝、宰相、尚书往下排，就只有总督、巡抚、知府、知县，其他的官都不在认知范围内。

孙元起正在校长室收拾书架上的书刊杂志，见了两人，便招呼：“老赵、老郑，你们来得正好，赶找几个人来，帮我把这些书给搬回去。”

本来，孙元起只准备带十来个保安赴任的。结果老赵一番泪攻势，孙元起只好带上他老两，景惠、景范却都留在了学校。老郑也主动请缨，孙元起借家业都还在北京，需要有人照料，才安抚住他。

“那是老爷现在可才三十岁，以后有的是机会。”老郑应和。

老郑说：“正三品，比知府大三四级，比巡抚一两级。”

众人依然不肯，劝了几回，孙元起才收回主意，却对学校领导层略作调整：张元济卸任校务委员会主任，在孙元起离京期间代理校长之职；罗振玉改任校务委员会主任、副校长；严复任教学委员会主任、副校长。

忽然老赵一拍大：“老爷这去湖北，恐怕至少也得两三年，边可不能没人照应不行，不行，俺也得回去收拾一下”

老郑答：“听老爷说，这提学使相当于以前的学政，而且听着这个名字也和布政使、察使差不多，估计是正三品吧？”

幕僚和雇主，除了一般的雇佣关系之外，更多的是互相协助的朋友关系。尤其是在清代，秀才、举人的幕僚，协助雇主理各公务，既是为赚取额的薪金，也是在学习从政的经验。雇主对于这些未来可能成为官员的士，表示极大的尊重，毕竟很多人也是这么过来的。在没有外人的情况下，通常二者会以“兄弟”相称。

“是啊，过几天我就要动去湖北。这回老爷我可真成了老爷喽”孙元起一边收拾，一边开玩笑。

孙元起也是第一次见到清朝官印，好奇的。了吏，便打开印匣，拿在手里翻来翻去地看了几回：和传说中正方形的官印不同，这个铜铸的印章长二寸九分，阔一寸九分，却是个长方形。印文右边两行，用汉文尚方小篆写着“湖北提学使司之印”八个字；左边三行是曲里拐弯的满文，想来也是同样意思。