况且那些有表的学生可以随便上先生们屋里去,随便和先生们说笑,而天赐永没有和先生们说过亲密的话,先生也不拉他的手,也不拍他的脑袋。自然他也会不稀罕这些,可是鼻终归得卷起很
才能保持自己的尊严。
是他必得上那人喊叫的地方去挤,把灯笼挤碎,纸旗刮飞,嗓
喊
,算是完事。这些会比学校里的还难堪:学校开会,他可以逍遥无事,到图书馆中尽兴的看图画故事,叫他的心里丰富。学校外的会,除了跑酸了
与跑成土猴,别无作用。
到了快毕业,他更觉得不凡。八棱脑袋的,据说,还得留级;别人都可以毕业,得文凭。天赐知毕业不是什么难事,他准明白:这四年就那么晃晃悠悠的过去了,他并没有什么
奇的地方。可是比起八棱脑袋的来,他觉得到底他是心中有
玩艺;八棱脑袋的算数才得了五分!老师说了:八棱脑袋的设若得十分,就也准他毕业,他偏偏
了个五分。天赐得了四十五分呢!况且国文是七十五分!豆细工,他拾了别人不要的一个,也得了六十分!他一定可以毕业。连妈妈都尊敬他了,快毕业的学生!他得要一双
鞋,一
带卡
的铁杆铅笔,一转就
铅,一盒十二
!妈妈都答应了。妈妈得去看毕业会;爸也得去!叫爸穿上绸
大褂。“爸毕过业吗?”他问妈妈。妈妈不能不说实话:“爸没有上过学校。”天赐有
看不起爸了:“爸的国文没得过分数!”他
咂嘴的,带着小学毕业生——特别是云城的——那
贫样。
在这忙
纷扰中,他平日所要反抗的那些妈妈规矩倒变成可
的了。他自幼就不
洗脸,可是经过这么长久的训练他不喜
自己变成土猴。他嫌妈妈禁止他
声说笑,可是在街上呐喊使他更厌恶。他不愿在家里受拘束,在街上的纷
中叫他
秩序。家
的拘束使他寂苦,街市上聚会的叫嚣也使他茫然。他不知怎样好,他只觉得寂寞,还得
虎虎,只有
虎虎能对付着过去一天。他不再想刨
问底的追问,该去的就去,提灯就提灯,打旗就打旗,全都无所谓。
羡妒和轻视是天然的一对儿。他忌恨人家有手表,同时他看不起老黑的孩们了。他渴望与他们玩玩,可是机会到了,他又不能跟他们在一块了。原先,他
他们的自由,赤足,与油黑的脊背;现在,他以为他们是野,脏,没意思。他们
上有味,鼻垢抹成蝴蝶,会骂人;而他是附属小学的学生。他不再珍贵他们那些野经验。他知
的事,他们不知
。他们去捉蜻蜓,掏蟋蟀;他会拿钱买蜻蜓与蟋蟀。钱
的多,就买到更大更能咬的蟋蟀。他的同学谁没有几个蟋蟀罐儿,谁稀罕自己捉来的“老米嘴”与“梆儿
”?他不能再和他们在一块儿跑,他穿着雪白制服,他们光着
,万一被同学看见呢?万一被先生看见呢?他们还捉苍蝇玩呢!先生不是说过,苍蝇能传染病?他们捉到小猫小狗,说不定就给剥了
;先生不是说,得
惜动
么?他心里真愿意
死个小动
,可是他得装
慈善,他是学生!他什么也不真知
,可是他有不少的
理:由先生与同学得来的。这些
理是绝对没错的。由家里带一块
心到学校去吃是“寒蠢”在学校里买才是真理。看着老黑的孩
们啃老玉米,他
咽唾沫,也不肯接过来吃,他们不懂卫生!在学校里,比上那些有手表的,他藐小得很,比上老黑的儿女们,他觉
他是了不得的。
对于同学们,他也是这样,玩就玩,不玩就拉倒。有欺侮他的,他要找个机会报复;不能报复的,他会想
许多不能实行的报复计划。他们专
叫他:拐
,扁脑杓!他也去细找他们的特
,拿搧风耳,歪鼻
等作抵抗;不易找到的时候,他只好应用,拐
是你爸爸!”他们今天给你一张手工纸,明天就和你讨要,或是昨天托你给保存着一张小画,而今天说你抢人家的东西。他明白了界限,谁的东西是谁的;不要动别人的,也不许别人动自己的。可是把别人的东西
坏一
,假如没有多大危险,如给帽
上扔把土,或把书摔在地上,是可以作的。大家都以
脏别人的东西为荣,谁的爸爸更阔,谁便更敢这么作:“赔你!赔你!”是他们最得意的
号。那些大学生更了不得,腕上有手表,脚上穿着
鞋,
前挂着
笔,他们非常的轻看教员,而教员也不敢惹他们。天赐没有这些东西,妈妈不准小孩
这样奢侈。他很羡慕他们,再也看不起砖
瓦块什么的,这使四虎
很伤心。四虎
一辈
没有想到手表有什么用
,而天赐常和他抱怨:“人家都阔阔的,手上有表!”