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233碰撞(3/3)

化,如果我们放弃了化转而单纯的追逐利益,那么你们认为,我们还算是华夏一员吗?”孙阳说道。

“区长大人说得有理”林子善抢先一揖说道。

“唉,只不过是我经历的比你们多了一些罢了,我们不能丢了衣裳,不能丢了中华道统,我们,始终都是中华一份子,这一点,谁也改变不了”孙阳喃喃的说道,思绪,不由得飞向了曾经的那个时代。

在曾经的那个时代,化全都丢了,若大中国,变得只求利益,什么道德美德文化,全都成了浮云。

在那个地方,根本就没有历史文化可言,有句戏言很有道理,唐文化在日本,宋文化在韩国,清文化在香港,民国文化传承到了台湾,而中国大地上,剩下的只是一堆放地名而已,被折腾得什么都不剩了。

所以孙阳努力在经济展与道德维持之间寻找一个平衡,在这个时代,文人把宣教传承自动自的当做毕生已任,特别是教育部的官员,做得非常不错,虽然有的时候方法不太对劲,但是在自治区行政系统的影响下,已经在努力的寻找方法了,虽然他们无法干涉各新式专科院校的学科,但是却可以在这里搞学术,甚至可以开设习的并不仅仅是学生,有了学习的机会,就连一些普通的平民百姓也会参与进去。

自治区的教学在初期是具有年龄针对性的,但是到了专科院校,雏形的大学里,却是开放性的,除了本院的学生之外,任何人都可以进入学校,只要你想学习,只要有位子,都可以坐下来听听课,甚至表一下自己的想法,还可以进入图书馆里去借阅书藉。

自治区讲究的是一个开放与包容,这是护的强大带给自治区的信心,越强大,就越开放,越强大,越包容,越强大,越自由

而那些大宋的学者型官员也乐得在学校里搞他们的学术,乐得开设各种传统学术课程,有专讲论语的,有读道中庸的,还有专讲大学的,还有讲道德的等等不一而足,传统六艺被讲了个遍,不过在射艺上,却没什么人有兴趣了,毕竟在学校每隔一个月就会有三天的军事训练,可比传统的射艺要强得多了。

而这种氛围也是大宋乐见的,传统的忠君思想在学校里传播,对此,孙阳并不阻止,因为在学校里,还有关于统治者与国家区别的课程,家天下与国天下要分得很清楚,这是自治区的主流,甚至这种思想还一度的影响着那些大宋官员,总之,大宋与自治区,系出同源,但是却有分歧,不停的碰撞着,纠缠着,寻找着,一路向前行走。

其实现在孙阳最关心的只有两个地方,一个是通往蜀中的高等级公路,这条公路修通以后,蜀地将不再是一个交通不便,近乎于封闭的独立王国了,自治区对蜀地的控制也会变强,而且交通要道从自治区内通过,对自治区也有着天大的好处。

另一个就是南洋,在孙阳的计划当中,南洋在未来,将会成为自治区,甚至是整个中原的粮食产地,经济作物主产地,虽然现在仅限于距离稍近的吕宋岛,但是当他的威力显现出来以后,中原对南洋的农业形成一定的依赖之后,自然会加强控制,南洋遍布的各岛都会成为大宋的囊中之物,虽然华夏每隔一段时间就会强盛起来,但是因为文化的原因,侵略性不足,孙阳必须要打下一个好底子来,南洋的重要性突显出来,就可以加愉快华夏民族走入海洋的脚步,加快对南洋一带的控制。

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